start

Cele zajęć:

• poznawanie świata zawodów przez uczniów,
• zbieranie informacji o zawodach,
• pobudzenie uczniów i rodziców do rozmowy o wyborze szkoły/zawodu,
• wskazanie miejsca szukania informacji o zawodach.

Czas: 45 minut.

Wiek uczniów:

• uczniowie gimnazjum,
• uczniowie klas ponadgimnazjalnych.
  

Liczba uczniów: 15.

Metody: dyskusja.

Podstawa: treści spoza podstawy.

Zachęcaj do dyskusji!
Warto ustawić krzesła w kole, co sprzyja otwartości i zachęca do dyskusji. Nie wolno zapominać o rozróżnieniu pojęć „zawód wyuczony” a „wykonywana praca.

Przebieg zajęć:

1. Poproś uczniów o przygotowanie się do zajęć poprzez wykonanie zdania domowego. Polega ono na przeprowadzeniu krótkiego wywiadu z członkiem rodziny na temat wykonywanego przez niego zawodu. Przykładowe pytania:

• Na czym polega twoja praca?
• Pozytywna strona wykonywanej pracy.
• Słaba strona wykonywanej pracy.
• Jaką szkołę trzeba skończyć, aby wykonywać tę pracę?
• Jaka wiedza/umiejętności są ważne, aby wykonywać tę pracę?
• Jakie cechy trzeba posiadać, aby móc dobrze wykonywać tę pracę?

2. Rozpoczynając zajęcia, zapytaj uczniów, czy mieli jakieś trudności z wykonaniem zadania. Następnie poproś każdego ucznia o krótką prezentację materiału zebranego podczas wywiadu. Po każdej prezentacji poproś, by uczeń położył swoją pracę w środku koła (lub przypiął swoją prezentację na tablicy). Po omówieniu zadania domowego przez wszystkich uczniów zachęć uczestników do dyskusji na temat tego, który zawód wydaje im się interesujący, który trudny, czy wiedzieli o istnieniu wszystkich zawodów.

3. Na zakończenie wskaż uczniom miejsca, gdzie mogą szukać informacji o zawodach. Pokaż informatory i teczki o zawodach znajdujące się w bibliotece szkolnej, wskaż przydatne strony internetowe, filmy zawodoznawcze itp. Ponadto możesz zachęcić uczniów do poszukania ogłoszeń o pracę dotyczących danego zawodu i przeanalizowania wymogów stawianych przez pracodawców.

Marta Łuczak

Scenariusze zajęć, prezentacje zawodów, testy predyspozycji, dokumentacja. Wszystko to znajdziesz w poradniku "Doradztwo zawodowe w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej"!